各學院（部）、各位同學：

根據(jù)學校安排，現(xiàn)啟動本學期課程轉換與學分認定工作，具體通知如下：

一、課程學分認定對象

因學籍異動、跨年級跨專業(yè)修讀等原因，獲得了與所在專業(yè)有差異、但符合課程學分認定原則的課程學分，可由學生本人申請認定為所在專業(yè)年級培養(yǎng)方案相對應的學分。

注：小語種的學分認定，屬于特殊的認定，學生須在畢業(yè)學期畢業(yè)審核時，線下向學生學院（部）提交《永利集團88304官網(wǎng)本科生學分認定申請表》（本科生院官網(wǎng)-下載專區(qū)-學籍管理），學院（部）審批即可，無須送交本科生院審批。

二、課程學分認定原則

（一）已修課程學分應大于等于計劃課程學分，已修課程與計劃課程名稱相同或者類似。

（二）已修課程教學內容及教學要求必須能夠達到計劃課程教學大綱的要求或者主體內容相近。

注：同一門課程的學分因培養(yǎng)方案變更而減少，導致學生修讀該課后，實際獲得的學分低于培養(yǎng)方案要求的學分，此種情況，學生須補修其他課程來填補所缺學分，使得總學分達到畢業(yè)要求（創(chuàng)新學分和第二課堂學分不能作為補修學分）。

三、課程學分認定起止時間

2025年2月24日8:00至2025年6月27日17:00

四、課程學分認定模式

（一）一對一：即原課程列表中一門課程，對應計劃課程列表中一門課程。

（二）一對二：即原課程列表中一門課程，對應計劃課程列表中兩門課程。一對二模式主要針對某門課程，因培養(yǎng)方案的變更，課程被拆合的情況。

（三）二對一：即原課程列表中兩門課程，對應計劃課程列表中一門課程。二對一的認定模式下，計劃課程的成績取兩門課程中的低分成績；以下情況須選擇此種認定模式：

1. 某門課程因培養(yǎng)方案的變更，課程被拆合的情況。

2. 同一門課程的學分因培養(yǎng)方案變更而減少，導致學生修讀該課后，實際獲得的學分低于培養(yǎng)方案要求的學分，此種情況，學生須補修其他課程來填補所缺學分，使得總學分達到畢業(yè)要求（創(chuàng)新學分和第二課堂學分不能作為補修學分）。如：A課由3學分調整為2學分，學生實際修的2學分的A課（培養(yǎng)方案上A課為3學分），學生補修1學分B課程，學生申請時應采用二對一的認定模式，即在左側原課程列表勾選A課(2學分)和B課(1學分)，并在計劃課程列表勾選A課(3學分)進行認定。

五、課程學分認定注意事項

（一）課程學分認定統(tǒng)一采用線上辦理的方式。學生提交申請后，由學生學院（部）初審，本科生院復審。學生端申請學分認定操作指引見附件1，集團（部）管理端審核學分認定操作指引見附件2。

（二）學生須將實際所修課程與電子版培養(yǎng)方案進行比對（課程編號、課程名稱、學分），查找出與培養(yǎng)方案不符的課程，確定課程學分認定方案，不能進行認定的課程，請制定課程補修計劃。如果實際所修課程與培養(yǎng)方案一致，則無需進行課程學分認定。

（三）學生須仔細閱讀課程學分認定原則和模式，嚴格按照課程學分認定原則、模式和操作流程提交申請，如違反課程學分認定相關原則和模式，將導致審核不通過且失去相關課程的認定機會，每門課程只有一次認定機會，課程學分一經(jīng)認定不得更改，認定成功后，用于認定的課程所有成績記錄都將被清除，請各位同學謹慎對待。

（四）學生須注意課程學分認定截止時間，逾期不再受理。學生提交申請一周后，登錄教務系統(tǒng)查詢認定狀態(tài)和審批結果；如審批通過，請自行查詢成績單，驗證是否完成了相關課程的認定。

特此通知。

本科生院

2025年2月21日